AMEFE: ASOCIACIÓN MALAGUEÑA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EUROPEA
Enmarcada en el ámbito territorial de Málaga, «AMEFE» es una asociación sin ánimo de lucro que nació hace unos años en Málaga con el propósito de informar, formar y educar a todos los usuarios e instituciones en materia de programas europeos proporcionando unas posibilidades, ventajas y servicios de uso esencial, cotidiano y generalizado. En particular, promover la participación en los programas europeos y el uso de las NNTT proporcionando información, formación y tramitación.
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ŞEHİT ABDULLAH TAYYİP OLÇOK KINDERGARTEN
Tiene un programa de educación aplicada que se prepara sobre los niveles de desarrollo de los niños, intereses y necesidades.
Es una institución que se mueve con el concepto de educación, trae el conocimiento científico en la vanguardia, se preocupa por las actividades artísticas y culturales y apoya la creatividad.
Tiene como objetivo básico ser una institución conocida y preferida a nivel nacional e internacional. Nuestra escuela ha comenzado sus actividades de educación y formación en 2006.
Incluye la educación de entre 36 y 72 meses de niños, continúa sus actividades con 14 clases, una fábrica, 2 salas de profesores, 1 cocina y sala de profesores, un patio de recreo y un área de educación en la naturaleza. Al principio nuestra institución atendía a sólo 90 alumnos, pero ahora estamos educando a 408 alumnos. Hoy tenemos un director, un ayudante del director, 14 profesores de preescolar, un consejero psicológico y 7 ayudantes.
No sólo sostiene las actividades educativas en nuestro país, sino que también continuará los trabajos internacionales como Erasmus, E-Twinning, Eco school ve Eko-Okul.
Se han realizado actividades como el ajedrez, el teatro, la ciencia y la naturaleza, la danza folclórica y los idiomas extranjeros. Nuestra escuela prepara a los niños para la escuela primaria y también tiene como objetivo el desarrollo e las habilidades sociales y emocionales, mentales y lingüísticas de los estudiantes.
Nuestra politica de educacion es desarrollar una generacion que venga a la escuela con cariño, amando la naturaleza, respetando los derechos de otros estudiantes, fisicamente y mentalmente saludables en la sociedad. yetiştirmektir.
Seguimos trabajando con todas nuestras fuerzas en el camino que iniciamos con el lema de alumno feliz, familia feliz y escuela feliz.
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ASOCIAȚIA GRĂNIȚA DE COPII NR 54
Esta asociación representa al jardín de infancia número 54 de Oradea, Rumanía. El jardín de infancia se construyó en 1980 y funcionó desde el principio como una unidad con personalidad jurídica estatal, en un lugar nuevo con ocho grupos. Desde 2014, el jardín de infancia ha sido renovado por dentro y por fuera.
La capacidad del jardín de infancia es actualmente de 300 plazas en 21 grupos con un horario prolongado. En el jardín de infancia están inscritos más de 300 niños, distribuidos en 21 clases.
En cada clase tenemos un alumno de educación especial. La misión de nuestra escuela es criar individuos felices que estén conectados con los valores nacionales y espirituales, que tengan fuertes relaciones sociales, que hayan desarrollado el sentido de la responsabilidad, que sean sensibles al medio ambiente, que sean capaces de ejercer sus talentos y su creatividad y que estén en paz consigo mismos y con su entorno. Nuestra visión es nuestra responsabilidad con la sociedad; como organización nos centramos en la calidad, la confianza y el éxito en la educación preescolar, combinando nuestra comprensión y experiencia de alta calidad en la educación con las tecnologías de la información.
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VIEŠOJI ĮSTAIGA DEBESŲ KIEMAS
VSI Debesu kiemas es un jardín de infancia privado al aire libre en la parte norte de Lituania (entre la capital lituana Vilnius y la capital letona Riga). Empezamos con la idea de invitar a los niños locales de 2 a 6 años a pasar el verano en el campamento – jardín de infancia y terminamos con el jardín de infancia en octubre de 2019. Somos nuevo jardín de infantes como una institución, pero nuestros empleados son experimentados, joven, de mente abierta y con ganas de aprender todos los días. Tenemos 15 niños. Nuestro jardín de infancia se basa en el campo. Hacemos la mayoría de las actividades al aire libre. A veces utilizamos nuestra terraza o el espacio interior para las actividades, pero aunque llueva, seguimos pasando tiempo fuera. Como estamos en una zona rural, todavía no hemos tenido dificultades con el entorno socioeconómico de nuestros alumnos, pero de vez en cuando tenemos uno o dos niños con necesidades especiales en nuestra guardería (sobre todo autismo).
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